Первый спектакль проходит спокойнее, когда ребёнок заранее знает, что его ждёт: сколько придётся сидеть, где, что будет на сцене и что делать, если станет страшно. В статье мы рассказываем, как подготовить ребёнка и как провести сам день, от выбора спектакля до разговора после него. Примеры мы берём из своего театра, но почти все советы подойдут для любого детского спектакля.
Статью подготовил Zinātnes teātris.
Как выбрать первый спектакль
Для первого раза хватит спектакля около часа. Наши спектакли идут примерно 60 минут, и за это время опыты сменяют друг друга, так что ребёнку есть на что смотреть.
Посмотрите на возрастную отметку. Она показывает, с какого возраста спектакль понятен ребёнку. У наших спектаклей отметки от 5+ до 8+. Младшему на спектакле для старших может быть непонятно или страшно, поэтому на такой спектакль лучше пойти вместе с ним. О том, что значит возрастная отметка и как понять, готов ли ребёнок, читайте в статье "С какого возраста можно водить ребёнка в театр".
Выбирайте язык, который ребёнок лучше понимает на слух. Каждый наш спектакль идёт и на латышском, и на русском, а как найти показы на русском, мы рассказали в статье "Детские спектакли на русском языке в Риге".
Подумайте о времени. Почти все наши спектакли идут по субботам и воскресеньям в 11:00 и 13:00, а спектакль "Лаборатория Хэллоуин" с 30 октября по 1 ноября идёт днём и вечером. Утром ребёнок обычно бодрее, чем после целого дня.
Начните с темы, которая ему уже интересна. Кто любит супергероев, тому подойдут "Эксперименты супергероев", кто разбирает всё, что светится и жужжит, тому "Короткое замыкание". Все спектакли с описаниями собраны на странице спектаклей.
Что рассказать ребёнку заранее
Расскажите, как всё будет. Спектакль идёт около часа. В зале дети сидят отдельно от взрослых, чтобы всем было хорошо видно и детям было удобно участвовать. Договоритесь, где будете вы и где встретитесь после спектакля. Если ребёнку тревожно сидеть без вас, скажите об этом работнику зала до начала.
Объясните, что будет на сцене. Учёные показывают опыты и могут позвать помощников из зала, детей и взрослых. Выходить никто не обязан, можно весь спектакль смотреть с места. Что такое интерактивный спектакль и что на нём делает ребёнок, мы подробно описали в отдельной статье.
Предупредите об эффектах. В зависимости от спектакля это может быть дым, огонь, яркий свет или громкий хлопок. На странице каждого спектакля есть список "Что увидят дети", прочитайте его вместе с ребёнком.
Обсудите простые правила поведения в театре:
- в зал заходят до начала и садятся на своё место;
- во время спектакля сидят на месте, а на сцену выходят, когда позовут;
- с соседом говорят шёпотом, а громко отвечают, когда учёные спрашивают зал;
- хлопают, когда опыт получился, и в конце;
- телефон у взрослых выключен или без звука.
Одежда нужна удобная. Строгого дресс-кода на детских спектаклях обычно нет, джинсы подходят. Главное, чтобы ребёнку было удобно поднять руку и выйти на сцену, если его позовут.
В день спектакля
Приезжайте заранее. Мы находимся в Тейке, по адресу Brīvības gatve 211, а как до нас добраться, написано на странице контактов. В зал пускают за 15 минут до начала. Если прийти минут за 30, хватит времени раздеться, сходить в туалет и спокойно сесть.
Проверьте билеты. Детям до 15 лет нужен детский билет, взрослый билет продают зрителям с 16 лет. Если детских билетов на показ нет, значит, детские места распроданы, и взрослый билет ребёнку не подойдёт. Билеты продаются только на bilesuserviss.lv (Biļešu Serviss, откроется в новой вкладке).
Если у вас подарочная карта Lieliska dāvana, место нужно забронировать заранее.
Покормите ребёнка до выхода из дома и сводите в туалет перед началом. Голодному и уставшему ребёнку трудно усидеть даже на самом интересном спектакле. Заранее скажите, что выходить посреди спектакля неудобно, поэтому в туалет идут до него.
Взять с собой нужно немного: билеты в телефоне или на бумаге, воду на дорогу и кофту, которую легко снять, если в зале станет жарко. Игрушки и планшет лучше оставить дома или в сумке, чтобы они не отвлекали от сцены.
Если ребёнку страшно
Почти всё, что пугает на научном спектакле, можно объяснить: дым, хлопок, огонь. Учёные на сцене как раз этим и занимаются: показывают опыт и рассказывают, почему он получился. Если ребёнок заранее знает, что громкий звук будет частью опыта, ему проще.
Если страх не проходит, тихо выйдите с ребёнком из зала и дайте ему успокоиться. Можно ли потом вернуться, спросите у работника зала. Не уговаривайте досидеть до конца любой ценой. Если ребёнок ушёл с середины, а дома рассказывал про опыт с молниями, первый поход всё равно удался.
Если ребёнку скучно
Ребёнок, который начал вертеться, не обязательно скучает. Часто он просто устал сидеть на одном месте. Опыты на спектакле идут один за другим, и следующий может снова его увлечь.
Если ребёнку на самом деле неинтересно, это повод выбрать в следующий раз другую тему. Кому было скучно с магнитами, тому может понравиться спектакль про огонь или про воздух. Уйти раньше времени тоже можно, тихо и без упрёков.
После спектакля
Спросите, какой опыт ему запомнился. Если ребёнок пытается объяснить, почему опыт получился, помогайте вопросами и дайте ему самому дойти до ответа.
На некоторых спектаклях показывают простые фокусы, которые можно повторить дома. На спектакле "Что должен знать каждый школьник?" их больше десяти, все из подручных вещей. Пусть ребёнок повторяет их только вместе с вами и только с безопасными бытовыми материалами. Опыты с огнём и высоким напряжением показывают только учёные на сцене. Дома их не повторяют, как и любые опыты с электричеством из розетки.
Даты всех спектаклей на обоих языках есть в календаре.